まとめ記事（作成中）
投稿数がかなり増えて、知りたいことがすぐに見つからないということも多いかなと思いまして、まとめ記事を少しずつ作成していきますので、ご活用くだされば幸いです。
スウェーデンのインクルーシブ教育について
本で知ることができない、スウェーデンのインクルーシブ教育とは【2017年版】
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この投稿は、2017年2月26日と27日 のものを更新して、再投稿しています。 2022年7月16日に、初の単著 「医療・福祉・教育・社会がつながるスウェーデンの多様な学校～子どもの発達を支える多職種協働システム」 を刊行。是非ご一読を😊 このブログで、最も多くの方が読んでくださった投稿の一つが、この「スウェーデンのインクルーシブ教育」についてです。今の情報に書き直すのも一つかなと思ったのですが、インクルーシブ教育の変遷として、この投稿をオリジナルで残しながら、読みやすい形に直し、「2017年」とタイトルに入れることにしました。情報は、2017年現在のものになります。最新の2022年情報も今後新たに投稿したいと思います。 １．スウェーデン語のインクルーシブ教育とは スウェーデン語で、インクルーシブ教育のことを 「Inkludering（インクルデーリング）」 と呼ぶのが一般的です。インクルーシブ教育の行われている学校を「Inkluderande skola（インクルデーランデ スクーラン）」と呼んだりします。 ２．スウェーデンのインクルーシブ教育の定義とは どんな学校のことをインクルーシブ教育と呼ぶかというと、 2013年に出された特別支援教育専門機関 によれば、 様々なレベルでの帰属感、共通意識がある たった一つのシステムであること（「普通の」生徒と「そうでない」生徒に分けたシステムでないこと） 共通、同等の民主主義があること 生徒たちの参加があること 「違い」が良いものとして捉えられていること とあります。 上記のことが普通のこととして行われている学校がインクルーシブ教育を行っている学校ということになります。 3．スウェーデンの学校はインクルーシブ教育を行っているの？ 実際にスウェーデン中がこういう学校なのかというと、「そうです」と即答できない難しさがありますが、スウェーデンのインクルーシブ教育は、 一人一人の子どもが持っている能力を最大限に伸ばすことができる、学びと発達の権利を保障したインクルーシブ教育の形 であると思います。しかしながら、特別支援学校があり、知的障害があるかないかによって分離されたうえで、親の希望により、基礎学校の学びが提供されていることや、特別学校という聾・聾重複の学校がある（盲学校はない。）ことにより、...
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